Semana 7 - Cognición, lenguaje y creatividad

"Los orígenes del comportamiento inteligente se encuentran en el pensamiento, el lenguaje, la solución de problemas y la creatividad."

¿Qué es la cognición?

Proceso de pensar, obtener conocimiento y tratar con el conocimiento.

¿Qué es el lenguaje?

Palabras o símbolos, y reglas para combinarlos, que se usan para pensar y comunicarse.

¿Qué es la creatividad?

Capacidad o facilidad para inventar o crear algo.

La cognición es el proceso de pensar, adquirir conocimiento y tratar con el conocimiento. Se refiere a procesar una representación mental. El procedimiento experiencial es un proceso automático, que se nos es fácil de identificar en cambio el proceso reflectivo es un proceso que conlleva más esfuerzo de nuestra cognición para procesar una respuesta. 

Visión inversa

La parte del cerebro que se especializa en el procesamiento de imágenes mentales se define como agenda visoespacial. La información proveniente de los ojos por lo general activa el área visual primaria del cerebro, creando una imagen.

Imágenes kinestésicas 

Son creadas por sensaciones musculares, tales imágenes nos ayudan a pensar sobre movimientos y acciones. Mientras piensas y hablas, las sensaciones kinestésicas pueden guiar el flujo de ideas. Las imágenes kinestésicas son importantes en especial en las habilidades orientadas al movimiento, como la música, los deportes, la danza, el patinaje y las artes marciales.

Conceptos

Un concepto es una idea que representa una categoría de objetos o eventos. Los conceptos nos ayudan a identificar características importantes del mundo. La formación de conceptos es el proceso donde se clasifican la información en categorías significativas.

• Tipos de conceptos:
• Concepto conjuntivo: Una clase de objetos que tienen dos o más características en común.
• Concepto relacional: Un concepto definido por la relación entre las características de un objeto o entre un objeto y sus alrededores.
• Concepto disyuntivo: Un concepto definido por la presencia de al menos una de varias características posibles. 

Lenguaje

El pensamiento puede ocurrir sin el lenguaje, no obstante, la mayor parte del pensamiento depende mucho del lenguaje las palabras codifican símbolos que son fáciles de manipular. 

• Semántica: es el estudio del significado en las palabras y el lenguaje.

Esta el significado denotativo que es la definición de diccionario o está la connotativa que es la definicion emocional o personal.

Estructura del lenguaje

Este está formado por fonemas que son los sonidos básicos del habla y los morfemas que son sonidos del habla recogidos en unidades significativas como lo son las sílabas. El lenguaje tiene que tener gramática y congruencia por lo que existe la sintaxis que es las reglas para el orden de las palabras.

Pensamiento inductivo

Pensamiento que aplica una serie de reglas generales a situaciones específicas. 

Insight

El insight por lo general se basa en la reorganización de un problema. Esto nos permite ver los problemas en formas nuevas y hace que sus soluciones parezcan obvias.

• Barreras comunes para la solución de problemas:
• Emocionales: Miedo a cometer un error y la autocrítica.
• Culturales: Valores que sostienen que la fantasía es una pérdida de tiempo.
• Aprendidas: Tabúes.
• Perspectivas: Hábitos que conducen al fallo.

 

Mi pregunta para ustedes es la siguiente:

¿Creen ustedes que el insight es algo necesario para cualquier toma de decisión en un problema? Si la respuesta es sí, ¿Por qué?

Monserrat Sánchez Alfaro 

Psicología General 

ULACIT 

Coon D., Martini T., Mitterer J. (2019). Introducción a la Psicología.